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Descripción del curso

Temario

Técnico en educación infantil


Objetivos del curso:

Contribuir a las necesidades actuales para la formación del niño en el desarrollo físico; afectivo; social e intelectual.


Descripción del curso:

DIPLOMA acreditativo, RECONOCIDO Y AVALADO por la Asociacion De Enfermeria. (segun registro en el articulo 6 (item2º) y registrada en la Consellería de Bienestar Social con el nº 04.46-1645), lo cual le permite realizar actividades para el desarrollo docent


Temario del curso:

Tema 1: Planificación de la educación infantil.

* Principales corrientes
* Contexto actual de la infancia.
* División de la educación infantil
* Tipos de centros.
* Objetivos.
* Estructura.
* Planificación y organización.
* Profesor de educación infantil.
* Escuela y familia.
* Ejercicios de comprobación.
* Respuestas.

Tema 2: Salud y Alimentación:

* Educación para la salud.
* Higiene, descanso, ocio.
* Alimentación y nutrición.
* Trastornos alimentarios.
* Enfermedades en la infancia.
* Primeros auxilios.
* Bibliografia.
* Ejercicios de comprobación.

Tema 3: El juego infantil. Metodología.

* Metodología y recursos metodologicos.
* Ejemplos de planificación.
* Juegos.
* Recursos literarios y el cuento.
* Bibliografia.
* Ejercicios de comprobación.

Tema 4: Desarrollo socio-afectivo:

* Factores que intervienen en el desarrollo infantil.
* Desarrollo afectivo.
* Experiencia social y afectiva.
* Psicomotricidad.
* Desarrollo de la personalidad.
* Conocimiento y construcción del pensamiento.
* Prevención con niños de situación de riesgo social.
* Bibliográfia.
* Ejercicios de comprobación.

Tema 5: Habilidades sociales:

* Habilidades Sociales
* Comunicación no verbal.
* Trastornos de la comunicación.
* Función social de la escuela.
* Animación sociocultural.
* Técnicas grupales.
* Bibliográfia.
* Ejercicios de comprobación.

Tema 6: Desarrollo artístico :

* Educación musical.
* Expresión plástica.
* Psicomotricidad.
* Lenguaje.
* Números.
* Bibliográfia.
* Ejercicios de comprobación.

Tema 7: Atención a menores de riesgo social:

* Maltrato infantil.
* Abuso sexual infantil.
* Violencia escolar.
* Derechos del niño.
* Estrategias para trabajar en valores.
* Apoyo social para intervenir en familias y menores de riesgo.
* Bibliográfia.
* Ejercicios de comprobación.

Tema 8: Organización y funcionamiento de la Escuela Infantil.

* Organización de espacio y tiempo
* Criterios de organización.
* Equipamiento.
* Ejemplos descriptivo de un centro.
* Aula de audición y lenguaje.
* Apoyo social y material.
* El papel de los adultos.
* Bibliográfia.
* Ejercicios de comprobación.

Tema 9: Necesidades educativas especiales:

* Concepto de necesidades educativas especiales.
* Dificultades de aprendizaje.
* Visión.
* Audición.
* Hiperactividad.
* Retraso mental y otras patologías.
* Bibliográfia.
* Ejercicios de comprobación.

Tema 10: Atención a la diversidad:

* La diferencia.
* La identidad.
* El informe coleman.
* Estereotipo.
* Prejuicio.
* Diversidad cultural y educación.
* Atención a la diversidad.
* Educación para la diversidad.
* Programa de la atención a la diversidad.
* Bibliográfia.
* Ejercicios de comprobación.

Tema 11: Formación y orientación laboral:

* Derecho del trabajo.
* Conducta vocacional.
* Prevención de riesgos laborales.
* Bibliográfia.
* Ejercicios de comprobación.

Tema 12: Legislación:

* Organización escolar como disciplina.
* Modelos educativos actuales.
* Administración educativa.
* Comunidad educativa.
* Planteamiento curricular.
* Educación infantil y primaria.
* Legislación educativa.
* La loe.
* Diferencias legislativas.
* Bibliográfias.
* Ejercicios de comprobación.