Curso - A distancia

Experto en Talleres y Rincones de Juegos en Educación Infantil

Euroinnova Formación (otros cursos de este centro)

Objetivos   Preparar al alumno para preparar actividades a través de las cual ...

Duración:180 horas
Precio:120

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Descripción del curso

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Objetivos

 

Preparar al alumno para preparar actividades a través de las cuales los niños no solo aprendan, sino que se diviertan y, de este modo, el aprendizaje les resulte mucho más atractivo. Los talleres y los juegos son los dos recursos estrella para lograr este objetivo, de modo que a través de este curso, el estudiante conocerá algunas de los más populares a aplicar: decoración del aula, manualidades... y todas las técnicas a través de las que fomentar en los pequeños una serie de valores.

 

Te interesa si

 

Trabajas en centros de educación infantil o deseas adquirir conocimientos sobre el efecto de los juegos y talleres en el aprendizaje de los niños.

 

Método

 

Este curso se imparte a distancia pudiendo cada alumno adaptar su estudio a sus horarios y ritmos de trabajo.  El alumno recibirá toda la documentación necesaria para organizar su estudio (temario, material audiovisual) , documentos sencillos de comprender y enfocados al aprendizaje y a la práctica.
Además, se ofrece a cada alumno una guía a través de la que pueden consultar los horarios de tutorías telefónicas y los correos electrónicos a través de los que realizar sus consultas y enviar sus ejercicios.
La metodología, por lo tanto, consiste en estudiar cada tema y responder a las preguntas que aparecen al final de cada bloque o módulo. El alumno será evaluado una vez haya enviado sus ejercicios a través de un sobre de franqueo en destino. Si ha superado las pruebas (se requiere que, al menos, el 60% de las respuestas sean correctas), se le enviará la titulación por correo.
Para completar su formación, el alumno recibirá una guía teórica y un disco con contenido audiovi-sual sobre el tema, así como un cuaderno de ejercicios que le permita evaluar sus avances.
Finalizado el temario y aprobado el curso, este será acreditado con un título expedido por el Institu-to Europeo de Estudios Empresariales.

 

Podrás trabajar en…

 

Centros de educación infantil como docente, pedagogo, educador, cuidador o animador.

 

Temario

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TEMA 1. CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO INFANTIL

  1. Principales teorías del desarrollo
  2. Características generales en el desarrollo Infantil
  3. Dimensiones del desarrollo
  4. Necesidades del alumnado
  5. La socialización en la etapa de Educación Infantil
  6. La imaginación y la creatividad Infantil

TEMA 2. LA IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA Y EN EL JUEGO

  1. Concepto de Psicomotricidad
  2. La Estimulación Psicomotriz
  3. La Intervención Psicomotriz
  4. La Coordinación Dinámica General o Psicomotricidad Gruesa.
  5. La Coordinación Visomotora o Psicomotricidad Fina.

TEMA 3. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: ATENCIÓN TEMPRANA

  1. Introducción
  2. Orígenes, concepto y objetivos de la Atención Temprana
  3. Principios básicos de la Atención Temprana
  4. Niveles de intervención en la Atención Temprana

TEMA 4. LA EDUCACIÓN INFANTIL

  1. Introducción a la Educación Infantil
  2. Estructura educativa

TEMA 5. LA ORGANIZACIÓN DEL AULA EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL

  1. Introducción
  2. El aula
  3. El espacio escolar
  4. El tiempo
  5. Materiales didácticos y recursos
  6. Agrupamientos del alumnado

TEMA 6. EL JUEGO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

  1. Concepto y características del juego
  2. Evolución de los juegos infantiles: tipos de juego
  3. Teorías del juego
  4. El juego como aprendizaje y enseñanza
  5. La metodología lúdica
  6. El juguete didáctico
  7. La importancia de adquirir habilidades y conocimientos a través del juego
  8. El papel del educador
  9. La socialización a través del juego

TEMA 7. LOS RINCONES EDUCATIVOS

  1. Estrategia organizativa y didáctica de los Rincones Educativos.
  2. Características de los Rincones Educativos
  3. Propuestas de actividades en los Rincones Educativos

TEMA 8. ACTIVIDADES EN LOS RINCONES EDUCATIVOS

  1. Clasificación y organización de los Rincones Educativos
  2. Rincón de la alfombra
  3. Rincón de las matemáticas
  4. Rincón de la música
  5. Rincón de la observación, la manipulación, la práctica y la experimentación
  6. Rincón de la percepción
  7. Rincón de la plástica y las manualidades
  8. Rincón del agua
  9. Rincón del juego simbólico
  10. Rincón del lenguaje
  11. Rincón de la naturaleza
  12. Rincón de las construcciones
  13. Rincón del movimiento y de los juegos psicomotrices

TEMA 9. LOS TALLERES EDUCATIVOS

  1. Estrategia organizativa y didáctica de los talleres educativos
  2. Consideraciones psicopedagógicas
  3. Características de los Rincones Educativos
  4. Etapas en el planteamiento de un taller
  5. La participación de los padres y madres

TEMA 10. ACTIVIDADES EN LOS TALLERES EDUCATIVOS

  1. Introducción
  2. Talleres del juego simbólico
  3. Talleres de Construcciones
  4. Talleres de Lectura o Cuentacuentos
  5. Talleres de Plástica, Pintura y Manualidades
  6. Talleres de música
  7. Talleres de Experimentación e Investigación

 

Master en Atención Temprana

Técnico Superior en Atención Temprana

Auxiliar de Jardín de Infancia

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